10月27日的下午,翰林的洪叔叔帶來了泡泡的用具,讓小朋友度過快樂的下午時光。



























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109年四月9日在弘文樓二樓,是一年級的小朋友要檢查心臟ˇ呃日子,方式是用機器以心電圖方式幫學童檢查心臟。106班的孩子有些同學感到害怕,而手腳僵硬,因沒有經驗,又因胸部貼著吸盤,手腳套著夾子,無法順利完成。在老師和志工媽媽的安撫下才順利完成。有個孩子害怕到哭泣找阿嬤。這是人生初體驗,下次小朋友就可以遠離恐懼感。




























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一年級新生的健康檢查,今天登場,希望每個孩子在遵守秩序和安靜的環境下完成健康檢查,106的孩子真的很棒,非常守秩序,且迅速地完成了。今天檢查報告也出爐了,每個孩子都是健康好兒童除了少數的孩子視力不良外還有口腔蛀牙要治療外,沒有其他健康問題。






































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一年一度的新生座談會又來臨了。108年八月25日是豐田國小舉辦的新生座談會的大日子,又是新的學年度開始,小一的新鮮人,跟爸媽來到新的學校,這是新的開始,讓家長和孩子和老師相見歡的日子,希望這一天的學習的開始,能讓孩子在學習的腳步上站得更穩了,希望孩子能快樂學習,健康成長,邁向前的一大步!
















































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107學年度低年級的跳繩活,將在108年4月2日舉行,二年級的比賽規則是以一跳一迴旋跑步跳前(後)計次。希望在比賽之前,練習,並且瞭解比賽規則。利用下課時的練習,小朋友真的進步很快,期待下週的比賽能拿到好成績。
























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彩虹媽媽王老師每星期二為班上同學說故事,本週二是學期最後一週,又考完期末考,所以小朋友心情時愉快的,藉由抽卡片,期許自己在新的年度中,能做一個有禮貌,有規矩,更懂事的孩子,也要快樂和幸福喔!
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一年一度的運動會到了,為了配合花博會在台中的展覽主題,201班小朋友化身為花仙子和花精靈,每個頭套是花朵的組合,是不是有花仙靈的感覺呢! 希望帶給大家美麗的饗宴喔!

























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今天小朋友完成自己喜歡的小動物創作,每個孩子練習上台發表介紹自己最喜歡的小動物。每個孩子態度從容,侃侃而談,從怯場到站上台,都是勇敢的表現。希望孩子的演說經驗能再接再厲,更進一步。
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星期二下午翰林叔叔帶著小朋友吹泡泡,泡泡不是用吹的。而是拿著大型工具,有扇子,大愛心,花圈等甩初又大又圓的泡泡!

























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101班小朋友自己動手,做了一個可以把聲音傳出去的小話筒,除了用色紙黏貼出可愛的翅膀外,也貼上自己喜歡的圖案。試試看,怎樣使用小話筒才能聽得比教清楚呢?當然是把線拉直聽得最清楚。























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春天真的來了,小朋友一起來戴上頭套,唱著春神來了,舞動出自己的角色,舉辦一場春天的歡樂會吧!
























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遊戲是兒童自然自發的行為,而玩具好比是兒童的詞彙,遊戲就像是兒童的語言。透過自製的玩具,簡單的操作過程中,學習到語言的表達,挑戰生活中的挫折,學習處理情緒的方法。紙蜻蜓的製作是利用流體力學的原理,101班小朋友在觀察紙蜻蜓的螺旋下降的樣子,練習如何操控紙蜻蜓,讓紙蜻蜓可以順利的旋轉落下。原來只要把紙蜻蜓拿高高的,手再輕輕的放下紙蜻蜓,紙蜻蜓就會慢慢的旋轉落下。看!! 小朋友玩得不意了呼!



















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一年一度的運動會要來臨了,一年一班的小朋友第一次參加學校的運動會,期待著運動會當天精采與歡樂的活動!除了在教室認真的練習視力保健操外,到了外操場練習時,一樣精神有活力! 希望在運動會當天有好的表現。





























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今天是一年一度的流感疫苗接種日,是101班孩子的打針初體驗。前一天老師和孩子們閱讀了繪本[打針不可怕呢!] 一書,瞭解了打針的重要性,還有如何克服打針恐懼感。孩子說在診所打針,醫生叔叔會再打完針,給糖吃。討論後,如果沒有糖吃,如何克服呢? 孩子說可以閉上眼睛,全身放鬆。當然還有忍耐一下下,想像蚊子叮一下的感覺就對了。果然今天打預防針的孩子,都表現得很勇敢。都克服了打針的恐懼感。




























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今天101班小朋友要上台自我介紹,小朋友上台自我介紹時,要注意哪些事項呢? 1.站在講台的中央,2.站的姿勢和儀態要端正,3.上台後先鞠躬,4.再向大家問好,5.最後慢慢的說話,口齒要清楚,當聲量也要大聲。最重要的每個人要尊重發表的同學,做一個最佳的聽眾,專心聽講,並給予鼓勵。



























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配合生活課可愛的小動物單元,讓小朋友畫出心中最喜歡的小動物,完成作品後。藉由分享和欣賞,讓小朋友欣賞同學的畫作。也能聆聽同學的介紹,發現小朋友都能上台說話,簡單的內容,讓同學都知道他所介紹的動物。而且發現每個孩子都是小小演說家。

























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豐富午餐,填滿營養,盡在豐田
10月12日午餐時間,營養姐姐來到203班和小朋友分享午餐的重要,不偏食,均衡營養,學校的午餐是最衛生和健康的食物!
在聆聽時,不知不覺把午餐吃得乾乾淨淨!都沒有廚餘!

















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