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103班 創意動物打擊樂器－我是小小鼓手
音樂最基本的原動力來自節奏，非洲的土著靠著拍打身體，澳洲的原住民使用兩根木棍互相敲打，西班牙的祖先利用栗子樹的木頭做響板，源自於中東地區的鈴鼓，也製造了不同的聲音，有快慢、大小、強弱的不同。這些聲音代表起床、吃飯、工作休息、集會或警戒等訊息。當聲音呈現有秩序的快慢、大小聲或強弱時，變成是一種樂器了，藉由一邊敲擊，一邊進行身體的自由的擺動，這就是最早的音樂的基礎。我是小小鼓手，小朋友學會了簡單的節奏，不管動 動動 或是通通通聲，已經讓孩子喜歡敲擊樂器了。加上今天自己創作的動物造型小鼓，也可以在朗讀課文時，跟著節奏唸書，這也是一種樂趣喔！